近日，安庆市外国语学校一名初一学生家长向记者反映，该校的课程表每周期竟有11天，孩子要连上11天课，才能休息3天，令孩子有些吃不消。不知道这种做法是否符合教育教学规律？3月30日，安庆市教育局基教科一位负责人告诉记者，该校是民办学校，对教学时间的安排有自主权，不过这事值得大家探讨，他认为这种做法会让孩子产生疲劳感。

    【家长反映】连上11天课孩子压力大

    今年12岁的王明(化名)家住安庆城区，现在安庆市外国语学校东校区读初中一年级。王明的妈妈告诉记者，这个学校小学到高中，实行的都是11天上课制，孩子要连上11天课，然而集中放假3天。

    “大人连上5天班，都会感到疲劳，何况孩子？ ”，王明的妈妈说，儿子目前正处于身体、心理发育期，这样连续上11天课做法，让孩子觉得压力大，有些疲劳。

    【记者调查】墙上课程表排到“星期十一”

    3月23日，星期日，记者来到安庆市外国语学校东校区，看见每个教室都在上课，就连小学部的小学生也不例外。

    等到下课时间，记者来到小学一年级(2)班，在黑板右边的墙壁上，记者看到了一张该班的课程表。这张课程表上，一周变成了11天，从星期一到星期十一，每天都安排了7门课。

    “开始不适应，感觉压力大，但现在也渐渐习惯了”，采访中一名初一学生告诉记者。

    “我现在盼着早点放假，我们这一周要连续上15天，”另一名初一学生说，因为遇上清明节，学校通知要上15天课，然后连放6天假。

    【校方解释】照顾住校生总课时未超

    该校初中部一位负责人告诉记者，学生一开始可能会有压力，不过适应后就行了，总的上课时间和公办学校还是一样的。连续11天上课，主要为了照顾来自县里的住校生，如果采取一周7天双休日的做法，住校生星期五送回去，星期天下午就要动身来学校，在家也只能休息一天半，而且开销也大。

    这位负责人说，民办学校几乎都存在这样的情况，这也是没办法的办法，他们学校还算好的，有些民办学校甚至放月假，连续上一个月，然后再集中放假。

    “我们的教学时间在安庆市教育局备了案”，该校一位女校长告诉记者，有些家长没有精力照顾孩子，希望将孩子更多的时间放在学校里，但太长的时间也不行，两周还是可以承受的。

    【各方声音】

    家长：“大人连上5天班，都会感到疲劳，何况孩子？ ”学生：“开始不适应，感觉压力大，但现在也渐渐习惯了”老师：“连续上11天课，老师其实压力也大，也很疲惫”专家：“这种做法肯定不科学，不利于孩子健康成长”

    【专家观点】或致学习效率下降不利孩子健康成长

    3月30日下午，记者采访了安庆师范学院教育学院、基础教育研究专家张启树副教授。

    “这种做法肯定不科学”，张启树副教授告诉记者，每周学习5天，然后休息2天，这是根据教育规律和学生心理发展规律制定的，随意增加学生连续学习的时间，会让学生、甚至老师身心产生疲劳感，造成学习效率下降，不利于孩子健康成长。过度学习后，再集中放假3、5天，家长可能因为工作而无法陪伴，孩子易出现失控状态。张启树副教授还说，这个问题也有社会的原因，有些家长希望把孩子更多的时间放在学校里，以为这样既给家长减少了麻烦，又能让孩子学到更多东西，其实这可能适得其反。（记者乔剑文/摄）