为落实《关于加强征信宣传工作的指导意见》文件中“探索基地建设”要求，加强征信文化建设，今年“6·14”期间，人行怀远县支行立足怀远师范学校这一“征信教育实践基地”，围绕“主题征文”主线，开展了形式多样的宣传教育活动，有效构建常态化征信宣传教育机制，收到良好效果。截止目前，共收到主题征文500余篇，评选出一二三等奖55名，制成“优秀征文”电子书1册。

一、发挥基地优势，做好活动策划。年初，就与怀远师范学校签署了《共建征信教育实践基地合作备忘录》，将怀远师范学校确立为“征信教育实践基地”，并按照相关标准做好软硬件建设。在此基础上，联合农业银行怀远县支行、怀远师范学校共同制定了《诚信主题征文活动方案》，不仅明确了“关爱信用记录，共享诚信生活”的征文主题，还明确了互联网投稿、班会推广、评奖授奖等配套工作措施，为征文活动顺利开展做好充分准备。

二、采取多种方式，做好宣传发动。为提升活动效果，6月初开始，就开展了预热宣传活动，不仅要求各班级老师要将征文活动作为6月份主题实践课堂的重要内容提前安排部署；同时，还制作了主题征文活动宣传海报，详细介绍本次活动的时间、内容、规则和联系方式，通过宣传折页、宣传栏、广播等形式向学生广泛宣传动员，努力激发学生参与热情，营造热烈宣传氛围。

三、层层深入推进，做好诚信培育。通过三步走方式，打通“实践-理论-实践”通道，提升宣教效果。一是广泛征集稿件，启迪学而思。活动得到学生们的积极响应，从收集的稿件内容看，学生们能够做到主动关注、深入思考，将他们对诚信征信的思考和认识，转化为富有时代特征的青年语言，聚于心田、绘于纸上。二是评选“优秀征文”，引导学而知。组织学校老师、银行一线专家，组成评审团，对征文进行认真评选，共评选出一等奖5名，二等奖20名，三等奖30名。在此基础上，将55篇获奖征文编制成“优秀征文”电子书册，在学生中广泛传阅。进一步巩固征文成果，深化思考认识。三是召开主题班会，推动学而行。部署安排各班级，在9月份召开诚信主题班会活动，通过优秀征文作者现场朗读、学生现场交流感悟等形式，思索毕业后走向社会如何讲诚信、树诚信、践诚信，进一步提高学生征信意识，助推社会信用环境提升。

下一步，人行怀远县支行将进一步立足基地建设，加强银行与学校横向互动，在师生间大力营造“学征信、懂征信、用征信 ”良好氛围，进一步巩固风清气正的新时代征信文化。